Des contenus pédagogiques pour l’enseignement du Kin-ball à l’école élaborés avec la FKBF

Pourquoi Le sport KIN-BALL® ?

La coopération et la mixité : jeu collectif particulier, tous les joueurs doivent avoir un contact corporel avec la balle avant de la lancer.

Relativement vierge de représentations sociales, autant les filles que les garçons s’y impliquent.

Le respect des autres : pas de fair play, pas de sport KIN-BALL®. Il fait partie intégrante des règles de jeu officielles dans lesquelles il est valorisé par des points en fin de partie. Les règles sont faites de manière à pénaliser un joueur qui manque de respect envers un adversaire, un co-équipier ou un arbitre.

Toute personne peut pratiquer l’activité, du plus petit au plus grand, quelles que soient sa corpulence, ses différences.

Il développe la prise d’informations, l’anticipation de l’action, la coordination motrice, la vitesse d’exécution.

L’accessibilité est facilitée par le fait que les habiletés motrices exigées sont à la portée de tous. L’entrée dans l’activité ne nécessite pas de bagage technique préalable ni de qualités physiques importantes, qualités qui se révèleront toutefois nécessaires au fur et à mesure de la progression dans l’activité

Kin-ball à l’Usep